Řetězová reakce: úspěch na všech frontách slaví sušické gymnázium
(tz, Praha) Celorepubliková přírodovědná soutěž „Řetězová reakce” ž zná svého vítěze. Odborná porota i veřejnost se vzácněshodly na nejlepším stroji založeném na řetězové reakci. Vítězem soutěže se stal tým „boys and girls” sušického gymnázia pod vedením středoškolského profesora Radovana Sloupa.
O jakou soutěž šlo? Úkolem středoškolských pětičlenných týmů bylo sestrojit samočinně fungující řetězovou reakci, která by byla na počátku uvedena v život jedním zásahem člověka, aby následně pokračovala jen za pomoci fyzikálních a chemických experimentů. Tým, jehož stroj byl kreativní, efektivní, precizní i teoreticky správně podepřený, uspěl. Přes náročnost úkolu, který stál před týmy, bylo nakonec nahráno na video a odesláno na soutěžní web třináct videí ze škol z celé republiky.
Cílem tohoto projektu je zvýšení zájmu o přírodní vědy a jejich popularizace, a to především chemie pro středoškolské studenty, kteří se budou rozhodovat o svém povolání. Žáci středních škol mohli pomocí zábavné hry lépe pochopit, v čem všem jsou pro nás přírodní vědy už dnes nenahraditelné a současně mohli porozumět významu těchto věd pro trvale udržitelný život na planetě Zemi v budoucnu.
„Řetězové reakce jsou úctyhodné. Nejen vítězný mechanismus, ale i ostatní. Je vidět, že čeští středoškoláci na tom s přírodovědnými obory a zájmem o ně nejsou zdaleka tak špatně, jak se někdy o přírodních vědách říká, ba naopak. Čeští středoškoláci ukázali, že přírodní vědy u nás mají obrovský potenciál, je jen potřeba, aby se jejich talenty dále rozvíjely,” uvedl Filip Dvořák, Head of Communications & Government Relations v BASF Central Europe.
Týmy soutěžily ve dvou kategoriích: o cenu odborné poroty a o přízeň publika se ucházeli ve volném hlasování na webu. U veřejnosti rozhodlo pouze jedno kritérium – počet hlasů. Odborná porota složená ze zástupců České společnosti chemické, Svazu chemického průmyslu, Národního technického muzea, Domu dětí a mládeže ČR a BASF hodnotila jednak nápaditost, ale třeba také odbornou erudici týmu nebo přihlížení při sestavování stroje k environmentálním problémům a trvale udržitelnému rozvoji.
V soutěži odborné poroty vyhrály „boys and girls” z Gymnázia Sušice pod vedením učitele Radovana Sloupa. Druzí, tým „Sosissky”, skončili studenti Gymnázia Matyáše Lercha z Brna, pod vedením učitele Miroslava Kubery a třetí se umístil tým „10g dichromanu” z Gymnázia Česká a ON z Českých Budějovic, pod vedením paní Pavly Kodříkové.
Výhrou v soutěži studenti ze Sušice neobohatili jen sebe o tablet a MP4 přehrávač, nezanedbatelnou částkou pomohli také své škole, která obdrží účelově vázanou finanční odměnu 50.000 Kč.
„Sestavení stroje bylo dost pracné. Některé části tým zkoušel snad padesátkrát, než nabyly takového stavu, aby je bylo možno správně použít. To ale neznamená, že by při tom nebyla zábava, naopak. Kolikrát jsme se ani nestačili divit nad tím, že nám to funguje jinak, než jsme si naplánovali – třeba proč pěna nevodí, když dosud vodila?” uvedl vedoucí vítězného týmu ze Sušice a tamní pedagog Radovan Sloup.
Soutěž Řetězová reakce byla kromě České republiky simultánně uvedena v dalších dvou zemích Střední Evropy, a to konkrétně v Rumunsku a Srbsku. Dalších 7 zemí tohoto regionu se do projektu přidá letos na podzim. Zhlédnout velmi kvalitní i zajímavá soutěžní videa je možno zde: http://www.chemgeneration.com/cz/chainreaction/videogalerie-a-vítěz-soutěže.html.
Skvělému týmu ze sušického gymnázia, včetně pedagoga, upřímně gratulujeme! Doufejme, že o takových úspěších budeme informovat častěji.
Ve fotogalerii se můžete podívat na to, jaká byla atmosféra při převzetí ceny a “jak voní a chutná vítězství”.
Řetězová reakce: úspěch na všech frontách slaví sušické
gymnázium
Praha, 18. června 2013 -Celorepubliková přírodovědná soutěž „Řetězová reakce“ už zná
svého vítěze. Odborná porota i veřejnost se vzácně
shodly na nejlepším stroji založeném na
řetězové reakci. Vítězem soutěže se stal tým „boys and girls“ sušického gymnázia pod
vedením středoškolského profesora Radovana Sloupa.
O jakou soutěž šlo? Úkolem středoškolských pětičlenných týmů
bylo sestrojit samočinně
fungující řetězovou reakci, která by byla na počátku uvedena v život jedním zásahem
člověka, aby následně
pokračovala jen za pomoci fyzikálních a chemických experimentů.
Tým, jehož stroj byl kreativní, efektivní, precizní i teoreticky správně
podepřený, uspěl. Přes
náročnost úkolu, který stál před týmy, bylo nakonec nahráno na video a odesláno na
soutěžní web třináct videí ze škol z celé republiky.
Cílem tohoto projektu je zvýšení zájmu o přírodní vědy a jejich popularizace, a to především
chemie pro středoškolské studenty, kteří se budou rozhodovat o svém povolání. Žáci
středních škol mohli pomocí zábavné hry lépe pochopit, v čem všem jsou pro nás přírodní
vědy už dnes nenahraditelné a současně
mohli porozumět významu těchto věd pro trvale
udržitelný život na planetě
Zemi v budoucnu.
„Řetězové reakce jsou úctyhodné. Nejen vítězný mechanismus, ale i ostatní. Je vidět, že
čeští středoškoláci na tom s přírodovědnými obory a zájmem o ně
nejsou zdaleka tak
špatně, jak se někdy o přírodních vědách říká, ba naopak. Čeští středoškoláci ukázali, že
přírodní vědy u nás mají obrovský potenciál, je jen potřeba, aby se jejich talenty dále
rozvíjely,“ uvedl Filip Dvořák, Head of Communications & Government Relations v BASF
Central Europe.
Týmy soutěžily ve dvou kategoriích: o cenu odborné poroty a o přízeň
publika se ucházeli ve
volném hlasování na webu. U veřejnosti rozhodlo pouze jedno kritérium – počet hlasů.
Odborná porota složená ze zástupců
České společnosti chemické, Svazu chemického
průmyslu, Národního technického muzea, Domu dětí a mládeže ČR a BASF hodnotila
jednak nápaditost, ale třeba také odbornou erudici týmu nebo přihlížení při sestavování stroje
k environmentálním problémům a trvale udržitelnému rozvoji.
V soutěži odborné poroty vyhrály „boys and girls“ z Gymnázia Sušice pod vedením učitele
Radovana Sloupa. Druzí, tým „Sosissky”, skončili studenti Gymnázia Matyáše Lercha z Brna,
pod vedením učitele Miroslava Kubery a třetí se umístil tým „10g dichromanu” z Gymnázia
Česká a ON z Českých Budějovic, pod vedením paní Pavly Kodříkové.
Výhrou v soutěži studenti ze Sušice neobohatili jen sebe o tablet a MP4 přehrávač,
nezanedbatelnou částkou pomohli také své škole, která obdrží účelově
vázanou finanční
odměnu 50.000 Kč.
„Sestavení stroje bylo dost pracné. Některé části tým zkoušel snad padesátkrát, než nabyly
takového stavu, aby je bylo možno správně
použít. To ale neznamená, že by při tom nebyla
zábava, naopak. Kolikrát jsme se ani nestačili divit nad tím, že nám to funguje jinak, než
jsme si naplánovali – třeba proč
pěna nevodí, když dosud vodila?“ uvedl vedoucí vítězného
týmu ze Sušice a tamní pedagog Radovan Sloup.
Soutěž Řetězová reakce byla kromě
České republiky simultánně
uvedena v dalších dvou
zemích Střední Evropy, a to konkrétně
v Rumunsku a Srbsku. Dalších 7 zemí tohoto regionu
se do projektu přidá letos na podzim.
Zhlédnout velmi kvalitní i zajímavá soutěžní videa je možno zde:
http://www.chemgeneration.com/cz/chainreaction/videogalerie-a-vítěz-soutěže.html.
Webový portál CHEMGENERATION.COM, existující od roku 2011, je výsledkem úsilí BASF
zábavným způsobem informovat dospívající o historii této vědní disciplíny, jejich objevech a
vlivu na vývoj dnešní civilizace. Web si klade za cíl přilákat mladé lidi k chemii a ozřejmit její
význam pro trvale udržitelnou budoucnost, s níž je spojen samotný vývoj lidstva.
BASF v České republice
Společnost BASF spol. s.r.o., dceřiná společnost BASF SE, patří k předním firmám
chemického průmyslu v České republice. Z Prahy a jiných závodů
je distribuován celý
sortiment inovativních a vysoce hodnotných výrobků
skupiny BASF. V roce 2012 měla v
České republice skupina BASF 304 zaměstnanců
a dosáhla obrat ve výši 522 miliónů
Eur.
Další informace jsou uvedeny na internetové stránce www.basf.cz.
